PIBID
Iniciação à docência
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência
Pibid/Unisinos – Universidade e escola na qualificação da docência na Educação Básica
O Pibid/Unisinos é desenvolvido pela Unisinos, em parceria com a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), desde 2010. A atual proposta institucional da Unisinos foi aprovada pelo Edital Capes nº 10/2024; isto é, a universidade encontra-se habilitada para desenvolver um novo projeto, cuja previsão de início é outubro/2024.
Por meio do Programa, os alunos das licenciaturas têm a oportunidade de aprender a ser/tornar-se professor, integrando um subprojeto de seu curso ou um projeto interdisciplinar. Assim, é possível ir se aproximando das escolas públicas da região, sob a orientação tanto de professores da Unisinos (coordenador institucional e coordenadores de área), como das escolas conveniadas (supervisores).
Objetivos
Entre seus objetivos, estão: fomentar a iniciação à docência; incentivar a carreira do magistério; garantir a qualidade da formação inicial de professores nos cursos de licenciatura; elevar o padrão de qualidade da educação básica.
Números do Pibid
O número de bolsistas de iniciação à docência aumentou desde a primeira edição do Programa. Em 2010, por exemplo, participaram do Pibid/Unisinos 127 licenciandos, enquanto, no ano passado, este número chegou a 278 alunos. Para o edital vigente, a universidade está postulando 240 bolsas de iniciação à docência.
Projeto Pibid - Unisinos
Relação de Cursos/Subprojetos, Coordenador Institucional e Coordenadores de Área (CAs)
Função Nome Coordenador Institucional Mauricio dos Santos Ferreira Coordenador(a) de Área (CA) – Biologia / Física / Matemática Rosvita Fuelber Franke Coordenador(a) de Área (CA) – História / Filosofia / Letras Português / Letras Português–Inglês Celso Candido de Azambuja Coordenador(a) de Área (CA) – Letras Português / Letras Português–Inglês / Letras Inglês Vicente Henrique Bruckmann Saldanha Coordenador(a) de Área (CA) – Pedagogia / Educação Física (Educação Infantil) Claudio Marques Mandarino Coordenador(a) de Área (CA) – Pedagogia (Alfabetização) Regina Urmersbach
Raquel de Castilhos
Marcia Lopes Duarte
Viviane Ines Weschenfelder
Melissa Hickmann Muller
Nossas Escolas Parceiras
Nº Escola parceira Cidade 1 Colégio Estadual 25 de Julho Novo Hamburgo 2 EEEF Otávio Rosa Novo Hamburgo 3 EEEF Caetano Gonçalves da Silva Esteio 4 Escola Técnica Estadual Bernardo Vieira de Mello Esteio 5 Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha Novo Hamburgo 6 Instituto de Educação Estadual Ruben Dario Sapucaia do Sul 7 Colégio Estadual Dr. Wolfram Metzler Novo Hamburgo 8 Escola Estadual de Ensino Médio CAIC Madezatti São Leopoldo 9 Escola Estadual de Ensino Médio Polivalente – Polisinos São Leopoldo 10 EMEF Barão do Rio Branco São Leopoldo 11 EMEF Prefeito João Freitas Filho Sapucaia do Sul 12 EMEF Júlio Stroher Sapucaia do Sul 13 EMEI Amor Perfeito São Leopoldo 14 EMEI Girassol São Leopoldo 15 EMEI Jesus Menino São Leopoldo 16 EMEI Romana Gonçalves Alves Sapucaia do Sul 17 EMEI Sonho Nosso São Leopoldo 18 EMEF João Belchior Marques Goulart São Leopoldo 19 EMEF Marechal Bitencourt Sapucaia do Sul 20 EMEF Paul Harris São Leopoldo
Como participar
A seleção dos alunos e dos professores supervisores bolsistas é feita por meio de editais, e os candidatos às bolsas são selecionados mediante o preenchimento dos requisitos estabelecidos.
As modalidades de bolsa previstas pelo Pibid são:
‒ coordenação institucional, para o professor de licenciatura que coordena o projeto Pibid na Unisinos;
‒ coordenação de área, para o professor de licenciatura que coordena o subprojeto na Unisinos;
‒ supervisão, para o professor da escola pública de educação básica;
‒ iniciação à docência, para o estudante de licenciatura.
Editais
Impactos
Os impactos da proposta institucional e dos subprojetos adjacentes podem ser avaliados em diferentes níveis. O Pibid/Unisinos criou uma rede de qualificação docente e valorização profissional, que repercute direta e indiretamente, nos diferentes níveis de ensino. Dentre os principais impactos, é possível citar:
a) Fomento da articulação entre ensino, pesquisa e extensão;
b) Geração de subsídios para a reinvenção das licenciaturas: com base em dados fornecidos pelo Pibid/Unisinos, além de outros aspectos, foram reformuladas as atividades acadêmicas compartilhadas de formação pedagógica, com vistas à constituição de um ethos docente do licenciado da Unisinos;
c) Fortalecimento da parceria universidade-escola: dados qualitativos de pesquisa mostram que licenciandos que participam do Pibid/Unisinos atribuem outro significado aos conteúdos de sala de aula, pois a experiência de iniciação promove maior articulação com o contexto profissional em que eles atuarão ou atuam.
Contato
Coordenação do PIBID Unisinos
(51) 3591.1122, ramal 1132
pibid-rp@unisinos.br
