Na noite desta terça-feira, 13 de setembro, a Unisinos foi palco de um debate sobre a situação dos afrodescendentes nas universidades. O tema foi trazido para discussão pelo professor e pesquisador Paulino de Jesus, que é presidente da associação brasileira de pesquisadores negros – ABPN e coordenador do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros – NEAB, da Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC.
A professora Adevanir Pinheiro, coordenadora do Neabi, foi que abriu o evento e deu boas-vindas ao palestrante e ao público. Em seguida, o reitor, padre Marcelo Fernandes de Aquino fez uso da palavra. “Precisamos de pesquisadores que trabalhem a ferida da escravidão negra de maneira correta. O Brasil precisa fazer um encontro com sua história, para sermos uma sociedade efetivamente democrática. É um processo doloroso, mas sem ele a gente não consegue ser realmente livre”, destacou.
Na sequência, o aluno Ryan Thomas da Silva subiu ao palco para fazer uma breve apresentação de violino em homenagem a ex-ministra da Igualdade Racial, Luiza Helena Bairros, falecida em julho deste ano.
Após esse momento, foi lançado o livro “Memórias reversas e a educação das relações étnico-raciais”, organizado pela professora Adevanir com a colaboração de outros autores. “Educação das relações étnico-raciais não se faz só com negros, se faz com branco também. Com quem está lutando ao nosso lado por igualdade”, ressaltou o professor Jorge Teixeira, integrante do Neabi.
Políticas de ações afirmativas no ensino superior
A palestra da noite teve como tema as Políticas de ações afirmativas no ensino superior. Paulino falou sobre os desafios e avanços feitos nas últimas duas décadas. “O mais importante na conjuntura atual são os desafios que ela apresenta para a igualdade no ambiente universitário”, destacou.
Para o pesquisador, a crise política do Brasil traz preocupação, porque só ocorrem avanços em sociedades democráticas. “Entre os desafios da educação está entender a diversidade como um valor. Igualdade é um projeto que engloba toda a sociedade”, salientou
O historiador disse ainda que não fizemos algumas reformas fundamentais na sociedade e que as ações afirmativas deveriam ser expandidas para a pós-graduação. “Para que haja mudanças reais, precisamos aumentar o número de docentes negros e repensar a formação inicial dos profissionais. Neste sentido, os Neabis podem ajudar os gestores a implementar a diversidade na educação”, finalizou.
O evento foi promovido pelo Neabi em parceria com a comissão da Década dos Afrodescendentes na Unisinos. O seminário lotou o Auditório Bruno Hammes, e trouxe aos participantes do encontro um espaço de debate e respeito à diversidade.
