Alunos da Comunicação promovem a 1ª Feira de Imaginários e Estéticas Contemporâneas (FEIME) no campus São Leo

Acadêmicos das disciplinas de Estética e Imaginário transformaram teorias da comunicação em experiências audiovisuais, interativas e sensoriais

Alunos das turmas de Estética e Imaginário em apresentação no Espaço colaborativo da Unisinos São Leopoldo.

Os alunos das disciplinas de Estética e Imaginário, ministradas pelas professoras Cybelli Moraes e Polianne Espindola, realizaram, na última segunda-feira (11), a 1ª Feira de Imaginários e Estéticas Contemporâneas (FEIME), no espaço colaborativo da Uni São Leo. A proposta reuniu estudantes de diferentes cursos da Escola de Artes, Humanidades e Economia Criativa em uma experiência acadêmica que conectou teoria, comunicação, audiovisual e elementos do cotidiano.

A feira foi desenvolvida como uma atividade prática para que os estudantes pudessem transformar conceitos discutidos em sala de aula em produções criativas e reflexivas, explorando como as estéticas contemporâneas moldam percepções sociais e influenciam a construção do imaginário coletivo.

Os alunos de publicidade e propaganda, apresentaram, por exemplo, como o programa “A Grande Família” retratou a estética da casa brasileira, traduzindo em elementos, narrativas e situações o que se vive no cotidiano, além de retomar o conceito de Brasil com “z” e Brasil com “s”.

Alunos montaram cenário para refletir sobre a estética do Brasil através de elementos estéticos.

Já alguns alunos do jornalismo convidaram aos presentes a refletir sobre qual lugar os nossos entes queridos ocupam na nossa memória quando não temos mais eles por perto, retomando a narrativas de filmes que exploram Aftersun (2022) Conexões com os temas – remix, cultura softwarizada e cultura do desempenho.

Alunas recriam cartaz de filme em intervenção durante Feira de Estéticas e Imaginários

Já outro grupo de alunos realizou uma animação com estéticas das animações antigas, processo conhecido como Cel Animation, e adotaram uma proposta mais do “Remix” adaptando uma estética do passado a realidade contemporânea.

Alunos realizam animação com interferências, fazendo alusão a Cel Animation e refletem animações feitas com IA

Outro trabalho apresentado consistiu em uma exposição baseada em uma análise crítica do filme WALL-E, relacionando seus elementos narrativos e visuais com as teorias contemporâneas de imaginários e estéticas.

Alunos refletem estética de filme interligando teorias do imaginário e intenções fílmicas em Wall-E

Já alunos da ComDig fizeram um jogo da memória, conectando temáticas como pós-humanismo, ecologia dos meios e nova imaginação, correlacionando-os com referências de filmes e séries que exemplificam a teoria estudada em aula. O jogo está disponível para acesso através do link: https://nest-speech-57541755.figma.site/

Alunas elaboram jogo interativo para FEIME

Além disso, outro grupo discorreu sobre a história do terror e a alteração da narrativa e estética ao longo dos séculos, estacando as principais produções ao longo do tempo, destacando filmes, séries, animes e até a construção sonora de trilhas e elementos de cena, como criação de atmosfera essencial na narrativa de um audiovisual do gênero terror.

Imagem criada pelas alunas da disciplina a partir de frames de filmes de terror

A feira também abriu espaço para reflexões pessoais e subjetivas. Inspirado nos filmes Tudo em Todo Lugar ao Mesmo Tempo e Efeito Borboleta, um dos grupos promoveu uma intervenção sobre escolhas, trajetórias e futuros possíveis. Os estudantes utilizaram fotos da infância com interferências visuais relacionadas às profissões que sonhavam seguir quando crianças, estabelecendo um paralelo com seus atuais projetos de vida e carreira.

Alunas apresentam reflexões e interferências do cotidiano baseada em produções audioviduais, a partir das nossas escolhas ao longo da nossa vida e que interferem no nosso futuro

O formato das apresentações ficou livre para os estudantes, incentivando diferentes linguagens e possibilidades criativas. A proposta da FEIME foi justamente aproximar teoria e prática, permitindo que os alunos construíssem sínteses aplicadas a partir das discussões desenvolvidas ao longo do semestre.

As apresentações continuam na próxima semana, com novos trabalhos desenvolvidos por estudantes de Comunicação Digital, Jornalismo, Produção Audiovisual e Publicidade e Propaganda.

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