Os estudantes do quarto semestre do curso Gestão e Inovação para Liderança (Gil) vivenciaram uma experiência internacional de formação por meio da parceria entre a Unisinos e a Pontificia Universidad Javeriana, na Colômbia, também instituição jesuíta. A viagem de estudos teve início em Bogotá, e seguiu em Medellín, proporcionando aos alunos uma imersão acadêmica, cultural e profissional. As atividades contam com a orientação das professoras Cristina Schneider e Janaína Schiavini, em Bogotá, e dos professores José Carlos Freitas Júnior e Paola Konrad, em Medellín.
Para Francesca Jardim, estudante de Porto Alegre, a vivência internacional tem ampliado sua compreensão sobre inovação e pesquisa aplicada. “A experiência internacional tem contribuído profundamente para o meu desenvolvimento acadêmico e pessoal, especialmente pela oportunidade de vivenciar todas as etapas do processo de inovação — desde os testes e pesquisas dentro da Universidade Javeriana até a aplicação prática desses desenvolvimentos na indústria. Durante as visitas, pude observar de perto como descobertas acadêmicas se transformam em produtos reais, impactando diretamente o mercado”, afirma. Francesca destaca ainda um exemplo que a marcou. “Conhecer o caso da Alquería, que lançou um produto inspirado em uma pesquisa desenvolvida em uma universidade colombiana, reforçou minha motivação e abriu meus olhos para o potencial transformador da pesquisa aplicada”. Ela também relata o impacto cultural da chegada ao país. “A Colômbia passou por uma transformação significativa, evoluindo de um país conhecido por extrema violência para um centro emergente de desenvolvimento e inovação”.
Francesca também enfatiza o acolhimento da comunidade acadêmica colombiana. “O que mais me surpreendeu na convivência com os estudantes e professores da Universidade Javeriana foi a proximidade e a integração entre cursos. Lá, é comum ver alunos de formações totalmente distintas compartilhando as mesmas disciplinas, o que cria um ambiente de troca muito enriquecedor. Além disso, o campus é lindo, tecnológico e, mais do que isso, as relações humanas são muito valorizadas”, observa. A estudante destaca a receptividade da instituição. “Por ser uma universidade jesuíta, assim como a Unisinos, sentimos imediatamente esse clima de acolhimento”.
Do campus São Leopoldo, o estudante Arthur Schnor reforça que a viagem trouxe aprendizados que levará para sua formação e para sua futura prática profissional. “A primeira delas é a importância de entender o contexto cultural antes de pensar em qualquer estratégia. Vivenciar um país tão diferente, observar como a arte está presente em tudo, fez eu perceber como a cultura molda mercados, negócios e até a forma como as empresas se posicionam”, relata. Arthur também destaca o papel da sustentabilidade na experiência. “Ficou claro para mim que sustentabilidade não é mais um diferencial, é um caminho inevitável para qualquer empresa que queira competir no futuro”.
O estudante relembra ainda o momento mais marcante da viagem: a visita à Comuna 13, em Medellín. “A atmosfera daquele espaço é algo difícil de descrever: uma energia leve, vibrante, carregada de arte, cor e sorriso. Pensar que um local antes conhecido pela violência se transformou em um ambiente de felicidade constante é impressionante”. A experiência ganhou um significado especial em um encontro com crianças locais. “A partida de futebol na Comuna 13 foi o que mais me tocou. Jogar com elas, rindo e dividindo aquele espaço simbólico, criou uma memória que representa o espírito do lugar, transformar dor em arte, violência em cultura e medo em esperança”.
Para a coordenadora do curso, Janaína Lemos, a parceria entre as instituições aprofunda a formação integral dos estudantes. “A parceria entre a Unisinos e a Universidad Javeriana fortalece a formação acadêmica e internacional dos estudantes do Gil ao enriquecer as experiências de aprendizagem e diversificar a visão de mundo dos estudantes. A viagem de estudos permite aos participantes imergir em uma nova cultura, aprimorando competências interculturais e habilidades linguísticas e criando uma rede global de contatos valiosa para o futuro profissional.”
A viagem de estudos contou com uma programação envolvendo visitas técnicas, integração com estudantes colombianos e atividades acadêmicas voltadas à compreensão de práticas de inovação, sustentabilidade e desenvolvimento urbano.
