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Grin is not green

Grin is not green

E-book Grin is not green Mergulhe na história da Grin, uma obra desenvolvida pela professora especialista em Educação Bilíngue e Cognição, Juliana Danyluk Mäder. Faça 

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Grin is not green

Mergulhe na história da Grin, uma obra desenvolvida pela professora especialista em Educação Bilíngue e Cognição, Juliana Danyluk Mäder.
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O livro GRIN IS NOT GREEN é um instrumento facilitador no processo de socialização, prática comunicativa, expressão e construção do pensamento em relação aos sons de um dos pares de vogais da língua inglesa.

GRIN chega em um lugar onde todos são amigos, na certeza de que será bem recebida. Entretanto, ninguém entende o que ela diz… por mínimos detalhes. Assim, GRIN precisa aprender a perceber a sua fala e a ouvir a própria voz. GRIN representa as crianças – aprendizes naturalmente expansivas, que se comprometem a praticar a segunda língua sem constrangimento. Através da GRIN, as crianças aprendem sobre amizade, empatia, bondade e compreensão, mas aprendem, acima de tudo, sobre consciência fonológica e pares mínimos, sem saber o nome disso tudo e sem achar o livro com cara de aula… embora a finalidade desse seja, através do lúdico, do encantamento pela história e da sintonia com os personagens… ensinar! E ensinar explicitamente!

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Manual do Professor

Tenha um guia para inserir e manusear a história da Grin nas suas aulas.
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MANUAL DO PROFESSOR, além de guia, é um convite aos educadores, para manusear a história com o mesmo cuidado de quem cultiva uma sensível semente, promovendo a magia, única e especial, do som que se descobre em cada palavra nova, na maravilha de quem se depara com o timbre dos sons representados pelas letras. O objetivo é fazer com que a descoberta da leitura e da escrita seja uma experiência divertida e prazerosa para as crianças em fase pré-escolar – propondo instrução explícita e consciência fonológica da forma mais agradável possível.


Juliana Danyluk Mäder
 é graduada em Letras Português/Inglês e Pedagogia, especialista em Educação Bilíngue e Cognição e mestranda em Linguística Aplicada. Com mais de 15 anos de experiência em sala de aula, teve vivências significativas como pedagoga hospitalar e posteriormente, atuou na Educação Básica da rede pública e privada de ensino, também em contexto bilíngue. Atualmente dedica-se à formação de professores no curso de extensão do Programa Bilíngue Unisinos.

Ao longo de todos esses anos atuando como professora especialista no ensino de Inglês para crianças, experimentou diferentes formas de interagir e significar suas práticas pedagógicas e então constatou que contar histórias é a melhor forma de fomentar o imaginário, de incitar curiosidade e encontrar muitas ideias para solucionar questões. Com enorme desejo de fazer com que as descobertas da leitura e da escrita na língua adicional, especialmente em contextos bilíngues, fosse uma experiência divertida e prazerosa para as crianças em fase pré-escolar, criou GRIN IS NOT GREEN, um livro de história aliado a atividades propostas no manual do professor, com a finalidade de gerar prazer e emoção no processo de ensino-aprendizagem.