Objetivos

O curso capacita profissionais ligados à infância em sua relação com a educação, para gestão, supervisão e orientação, ou docência na Educação Infantil, bem como para a gestão de processos educativos em instituições não-escolares voltadas para políticas e práticas em relação à infância; qualifica para a compreensão da infância nas suas múltiplas dimensões, preparando para as exigências do nosso tempo e das orientações didático-pedagógicas e legais, nacionais e internacionais; incentiva a investigação e pesquisa na área da Educação Infantil, abrindo novas frentes de estudos para o desenvolvimento de políticas, propostas e práticas no âmbito das infâncias.

Público de interesse

Profissionais de ensino e/ou outros interessados na área.

Sobre o curso

A Especialização em Educação Infantil prepara o profissional para lidar com a criança da pós-modernidade e suas diversas linguagens. Entende que a pós-modernidade trouxe uma nova forma de conceber a criança e o papel dela na sociedade, que vai muito além de uma visão assistencialista, da formação de hábitos e rotinas ou de uma concepção romântica. O curso busca problematizar concepções de infância, bem como colocar em discussão os novos discursos sobre a mídia, a cultura e as relações com as várias linguagens presentes/ausentes nos currículos de escolas infantis.

Perfil do futuro profissional

Ao final do curso, o aluno será capaz de:

• Desenvolver um trabalho sério e comprometido com a infância e sua educação, nas suas diversas áreas de abrangência;
• Conhecer as políticas para a infância e os fundamentos teóricos e avanços das práticas educativas com crianças;
• Demonstrar ter ressignificado as suas próprias linguagens e redescoberto dimensões expressivas abandonadas no decorrer da sua história, que sejam pertinentes à atuação educativa junto à infância.