Artigo da categoria ‘Escola de Altos Estudos’

Postado por vanessae sjaneiro - 31 - 2013 1 Comentário

ESCOLA DE ALTOS ESTUDOS

PROJETO MIDIATIZAÇÃO, TÉCNICA E TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO – PPGCC-UNISINOS.
Seminário: Mutação da comunicação: Emergência de uma cultura da contribuição na era digital – Serge Proulx – 15 a 19/04 e Seminário: A cultura política sob a influência da Web – Jean Mouchon – 17 a 21/06


1. As perspectivas de Serge Proulx

Para Serge Proulx, no universo da WEB social, a multiplicação de contribuições por utilizadores profanos ou amadores para a constituição de corpus de conteúdos digitais (sites de redes sociais, sites de vendas, blogs, etx.) faz surgir um paradoxo. Diversos utilizadores aceitam assim contribuir massivamente e gratuitamente para a construção dos corpus enquanto as empresas proprietárias dos sites captam essas contribuições gratuitas não somente para os fins da constituição de corpus que elas controlam, mas também porque essas contribuições comuns são geradoras de valor econômico no novo regime do capitalismo do imaterial. Ao mesmo tempo, e contraditoriamente, nem todos os sites são necessariamente voltados para tais visadas comerciais. Por exemplo, a enciclopédia Wikipédia é gerida por uma fundação de fins não lucrativos. Outros contribuidores, como alguns desenvolvedores de software livre, utilizando estas ferramentas para fins de empoderamento cidadão, se mostram mais vigilantes, e mesmo politizados, com relação às questões éticas e sociopolíticas suscitadas pela emergência da WEB social. Como interpretar esse fenômeno contraditório e paradoxal?

A partir desta contextualização, Serge Proulx desenvolverá uma visão de conjunto direcionada a dois pontos. Primeiro, intitulado de aproximações para pensar a recepção; o segundo, o uso dos objetos comunicacionais. No quarto encontro, desenvolverá reflexões visando cruzar essas duas dimensões, discutindo “o contexto das novas mídias: o que nos ensinam as aproximações da recepção e o estudo dos usos para pensar as novas mídias?”

A síntese será apresentada no quinto encontro, intitulado “Crítica das tecnologias da informação e da comunicação no prisma das transformações do capitalismo”. Sua proposição é de que em contexto de globalização e de financeirização da economia mundial, as tecnologias da informação e da comunicação são um vetor importante das transformações atuais do modo de produção capitalista. Inspirado por um trabalho recente de Françoise Gollain (Revue du Mauss, nº 35, 2010), sugere um caminho para avançar a crítica das TICs a partir de dois tipos de análise contemporânea do capitalismo que são, em alguns aspectos, convergentes, e em outros, divergentes. De uma parte, os trabalhos de Antonio Negri e de Yann Moulier-Boutang sobre as questões da mutação expressa pelo conceito de capitalismo cognitivo. De outra parte, as análises de André Gorz (1923-2007), tendo integrado as possibilidades abertas pela desmaterialização de uma parte do trabalho humano, provocada pela presença ativa das TICs no modo de produção.

Esses dois tipos de análise dão ênfase à ocorrência de uma transformação nos processos de criação do valor econômico. Enquanto no capitalismo industrial a fonte primeira do valor era a força física dos trabalhadores, na fase contemporânea posfordista, se evidencia que aspectos « imateriais » da força de trabalho são mais levados em conta. No fim de sua vida, André Gorz tinha se distanciado dos teóricos do capitalismo cognitivo: em vez de pensar apenas em termos de transformação do modo de produção, ele propôs, mais radicalmente, pensar em uma saída do capitalismo se abrindo em direção a uma utopia pós-mercado. Que ressonâncias dessa dupla conceitual (transformação / saída do capitalismo) podem existir no estado atual e futuro da crítica das tecnologias da informação e da comunicação?

2. Funcionamento

O seminário terá tradução simultânea e terá a participação, em sistema de teleconferência, de alunos e pesquisadores da UFSM, UFPI e UFG. O seminário será realizado com aulas expositivas, seguida de tempo para comentários dos professores do PPGCC-Unisinos, Jairo Ferreira (coordenador), Adriana Braga e José Luiz Braga, que devem acompanhar os seminários e perguntas dos alunos, em interlocução com o professor ministrante. O programa do seminário analisa as transformações dos processos de comunicação em relação com a inserção dos receptores na esfera da produção, considerando os seguintes eixos:

  • Contexto: transformações tecnológicas na chamada Web social
  • Aproximações para pensar a recepção
  • O uso dos objetos comunicacionais
  • O contexto das novas mídias: o que nos ensinam as aproximações da recepção e o estudo dos usos para pensar as novas mídias?
  • Crítica das tecnologias da informação e da comunicação no prisma das transformações do capitalismo

3. Cronograma

Período: 15 a 19 de abril.
Horário: 9 horas às 12h30min.

4. Avaliação

Os estudantes matriculados devem apresentar texto final, na forma de artigo, com até 15 páginas, tomando como núcleo e ponto de partida determinados aspectos de seu próprio problema de pesquisa – e observar (a) que aspectos, neste ou naquele texto debatido, podem contribuir a suas reflexões dentro do eixo Midiatização, técnica e tecnologia.

5. Textos escolhidos para discussão
1) Livingstone, Sonia (1998), “Relationships between media and audiences: prospects for audience reception studies” in Liebes, T and Curran, J. Media, ritual and identity: essays in honor of Elihu Katz. London, UK : Routledge, p. 237-255.
2) Proulx, Serge et Danielle Bélanger (2003), « La réception des messages » in A.-M. Gingras, éd. La communication politique : état des savoirs, enjeux et perspectives, PUQ, Québec, p. 215-255.
3) Dayan, Daniel (2000), « Télévision, le presque-public », Réseaux, no. 100, p. 427-456.
4) Beuscart, Jean-Samuel, Eric Dagiral & Sylvain Parasie (2009), « Sociologie des activités en ligne (introduction) », Terrains & Travaux, 15, p. 3-28.
5) Proulx, Serge (2002), « Trajectoires d’usages des technologies de communication : les formes d’appropriation d’une culture numérique comme enjeu d’une société du savoir », Annales des télécommunications, 57 (3-4), Paris, p. 180-189.
6) Patriarche, Geoffroy (2008), « Publics et usagers, convergences et articulations », Réseaux, no.147, p. 179-216.
7) Livingstone, Sonia (2004), «The Challenge of Changing Audiences. Or, What is the Audience Researcher to do in the Age of the Internet?», European Journal of Communication, 19(1), 75-86.
8) Mellet, Kevin (2009), « Aux sources du marketing viral », Réseaux, 157-158, p. 268-292.
9) François, Sébastien (2009), « La participation médiatique selon Henry Jenkins (note critique)», Terrains & Travaux, 15, p. 213-224.

6. Anexo: O projeto Midiatização, Técnica e Tecnologias de Informação e Comunicação.
Este projeto de cooperação acadêmica internacional busca contribuir às reflexões desenvolvidas nos PPGs no Brasil com o cruzamento de dois ângulos: técnicas e tecnologias de informação e comunicação, de um lado, e processos midiáticos e midiatização, de outro. Esses dois ângulos estão presentes em diversas linhas de pesquisa de mestrados e doutorados. Com a Escola de Altos Estudos proposta, se apresenta um caminho reflexivo de articulação dos dois ângulos de estudo, buscando um diálogo com pensadores do campo da comunicação que desenvolvem suas reflexões trabalhando com conceitos de midiatização e midiático, e, ao mesmo tempo, vêm se dedicando a pesquisa sobre técnicas e tecnologias de comunicação, em especial as agrupadas como sendo Web 2.0.

Por outro lado, o projeto visa à interlocução com o pensamento francófono sobre técnica e tecnologias de comunicação no âmbito dos processos midiáticos.

A Escola se desenvolve na forma de três seminários,:

  • Os fundamentais sociais das TICs, com Bernard Miège.  Realizado entre 16 e 20 de abril, 2012.
  • Mutação da comunicação: Emergência de uma cultura da contribuição, com Serge Proulx. Período: 15 a 19 de abril de 2013.
  • A cultura política sob a influência da Web, com  Jean Mouchon. Período: 17 a 21 de junho de 2013.

No conjunto dos seminários, pelo PPGCC-Unisinos, participam os professores-pesquisadores Adriana Amaral, Antonio Fausto Neto, José Luiz Braga e Jairo Ferreira (coordenador).

7. O que é a Escola de Altos EstudosO seminário se desenvolverá nos marcos da Escola de Altos Estudos – Capes. Este programa tem como objetivos (EDITAL no 023/2006-CGCI/CAPES.  Acesse ):

  1. Fomentar a cooperação acadêmica e o intercâmbio internacional em cursos e programas de pós-graduação stricto sensu de mestrado, doutorado, bem como no pós-doutorado, mediante a visita de docentes e pesquisadores de alto nível (“professores visitantes”), em apoio aos programas de pós-graduação stricto sensu ministrados no País.
  2. Apoiar, com recursos da CAPES, a realização de cursos monográficos de alto nível, inclusive intensivos, a serem oferecidos por professores visitantes de elevado conceito internacional, para atuarem junto aos programas de pós-graduação stricto sensu brasileiros, de modo a fomentar o intercâmbio acadêmico internacional.
  3. Elevar a formação de recursos humanos qualificados, e fomentar a produção acadêmica e a formação de recursos humanos pós-graduados, contribuindo assim, para desenvolver capacidades, consolidar e ampliar o pensamento crítico em áreas estratégicas para o desenvolvimento do País.
  4. Contribuir para o fortalecimento e a ampliação de programas de pós-graduação stricto sensu nacionais, envolvendo a participação articulada de diferentes programas de mestrado e doutorado interessados em uma programação.
  5. Permitir a oferta, pelos cursos e programas de pós-graduação stricto sensu nacionais, de cursos monográficos de excelência aos estudantes de pós-graduação brasileiros.

Prof. Dr. Jairo Ferreira – coordenador do Projeto
Prof. Dra. Suzana Kilpp – coordenadora do PPGCC-Unisinos

Postado por vanessae sjulho - 18 - 2012 0 Comentário

ESCOLA DE ALTOS ESTUDOS

PROJETO MIDIATIZAÇÃO, TÉCNICA E TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO – PPGCC-UNISINOS.

MODALIDADES DE PARTICIPAÇÃO

Destinado a pós doutorandos, doutorandos e mestrandos de PPGs de comunicação, haverá vagas presenciais e via teleconferências, conforme protocolos específicos do Edital Escola de Altos Estudos. Há duas modalidades de participação:

Presencial: Os alunos interessados em participar presencialmente do Seminário devem entrar em contato com a Secretaria do PPGCC para realizar suas matriculas presenciais. A participação presencial de alunos externos ao PPGCC está condicionada a apresentação de carta do Programa a que está vinculado, autorizando a participação no Seminário, e manifestando antecipadamente que os créditos serão reconhecidos (um crédito em cada um dos três seminários) conforme protocolos de “aproveitamento acadêmico no curso”. Nesse caso, entrar em contato com a secretaria: (poscom@unisinos.br).

À distancia: O mesmo deverá ser definido, antecipadamente, no caso de acompanhamento à distancia, com presença obrigatória, na sede do PPG que receberá os seminários por sinal digital, de professor-pesquisador do respectivo PPG a que se encontra vinculado o estudante e pesquisador interessado. Nesse caso, os pesquisadores e programas interessados em participar devem entrar em contato diretamente com o coordenador do projeto, prof. Dr. Jairo Ferreira (jferreira@unisinos.br).

Prof. Dr. Jairo Ferreira – Coordenador do Projeto Escola de Altos Estudos
Prof. Dr. Suzana Kilpp – Coordenadora do Programa de Pós Graduação em Ciências da Comunicação – Unisinos