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  • Intercâmbio para São Paulo

    Intercâmbio para São Paulo Ainda temos algumas vagas para o Intercâmbio para São Paulo. A viagem será entre os dias 13 a 19 de maio de 2012. As visitas serão no Banco Itaú-Unibanco, PricewaterhouseCoopers, BMF-Bovespa, TV Globo/Programa do Jô, entre outras visitas. O pacote inclui passagem aérea, hotel com café da manhã, ingressos, deslocamentos para todas as visitas. O valor é ...

  • SKKU

    Bolsas para estudar na Coreia do Sul

    Estudar em uma universidade coreana pode trazer infinitas possibilidades para sua vida. Fonte: Korea Turism Organization A Unisinos, através do programa Oportunidades no Exterior – SUMMER SCHOOL, está disponibilizando uma oportunidade de intercâmbio para você estudar no exterior e trocar experiências com alunos do mundo inteiro. Dessa vez, serão concedidas até 10 bolsas-auxílio para estudar durante as férias de julho na universidade coreana SKKU. Fique ligado, as inscrições serão ...

  • Carreira Direto ao Ponto

    Confira a reportagem dos Cursos Superiores de Tecnologia,

Postado por Cristiane em 23 - maio - 2012 Comentários desativados

 

BRASIL 2020 – POR QUE PRECISAMOS DE GESTORES? O Brasil tem sido apontado como uma forte alternativa para investimentos de empresas multinacionais. Muitos recursos e parcerias vêm aportando em terras brasileiras e consolidando uma tendência de crescimento que exige um olhar atento sobre as competências necessárias aos profissionais que irão encabeçar todo este processo de expansão.

A todo o momento, os veículos de comunicação estão abordando a questão das novas e emergentes oportunidades no mercado de trabalho nas diferentes áreas relacionadas à gestão de empresas. A necessidade é urgente, pois o anúncio de novos empreendimentos no nosso pais e, principalmente, no nosso estado são cada vez mais comuns, seja o novo pólo logístico de Canoas, seja o crescimento do pólo naval em Rio Grande, ou o atual investimento de R$ 13,4 milhões liberados pelo governo federal para implantação de parques técnológicos no estado. Frente a esse cenário, urge uma reflexão sobre a formação e atuação de novos profissionais na área de gestão que possam estar à altura dos desafios que se apresentam.

Em função da necessidade percebida e da carência de mão-de-obra qualificada junto às áreas de gestão, observa-se que diversas ações estão sendo realizadas com o objetivo de reduzir esta lacuna. Neste sentido, as universidades, a iniciativa pública e a iniciativa privada participam com papéis importantíssimos. Como exemplo desse envolvimento, constata-se a movimento das universidades em ofertar cursos de graduação tecnológica, voltados à área de gestão, focados em distintas especialidades. Este movimento está em consonância com as diretrizes apontadas pelo Ministério da Educação para as Graduações Tecnológicas e recebe o apoio dos Governos Federal e Estadual no que tange a incentivos e bolsas e da iniciativa privada por meio do custeio da formação de seus quadros.

Voltados a fornecer ao aluno uma qualificação profissional específica e rápida, estes cursos buscam entregar para o mercado de trabalho profissionais com competências para interagir no âmbito técnico, resolvendo demandas do cotidiano, mas, também, interagindo com as diretrizes estratégicas definidas pelas organizações. Tanto a universidade quanto a empresa apresentam objetivos claros e definidos frente a essa outra qualificação necessária. As Universidades vêm procurando fornecer respostas mais rápidas a essas demandas de qualificação do mercado, formando profissionais aptos a desenvolver ações técnicas no âmbito da gestão. A tríade Governo, Iniciativa privada e Universidade se mostram pactuadas para o crescimento de toda a economia.

O cenário atual é constituído por um mercado globalizado, onde o gestor pode estar sediado em um país ou região, a produção ser realizada em outro e dirigida ao mercado consumidor mundial. Este mercado que se mostra imediatista, com prazos reduzidos para entrega de produtos e serviços, com custos de produção baixos, com grandes volumes envolvidos e lucratividade redimensionada exige uma nova lógica de desenvolvimento de competências gerenciais. Para atuar no âmbito da gestão em 2020, além do conhecimento técnico torna-se uma prerrogativa ter visão sistêmica dos processos da organização, posicionamento crítico, grande habilidade de relacionamento interpessoal, forte poder de negociação, de liderança e muita flexibilidade. Os profissionais precisam estar na busca constante de informações, assim

como, realizar uma leitura correta de acontecimentos locais e internacionais para ajudá-los na montagem das estratégias e tomadas de decisões.

A construção das competências gerenciais futuras não será realizada em um único momento de formação. Tem-se a clareza de que o aprendizado contínuo é uma prerrogativa desse tempo e é um compromisso de todas as partes envolvidas, tanto dos profissionais quanto das organizações.

Coordenadores dos Cursos de Graduação Tecnológica na área de Gestão – UNISINOS/RS

Postado por Cristiane em 23 - maio - 2012 Comentários desativados

ATENÇÃO ALUNOS:

O EIXO DE EMPREEDEDORISMO E INOVAÇÃO TERÁ DUAS TURMAS EM INGLÊS:

Entrepreneurship and Innovation: Concepts and Practices ( equivalente a Empreendedorimso e Inovação conceitos e parática)

Organizational Entrepreneurment and Innovation ( equivalente a Empreender e Inovar em Organizações)

PARA PODER CURSAR ESSAS DISCIPLINAS NAS TURMAS EM INGLÊS VOCÊ DEVERÁ COMPROVAR COMPETÊNCIA LINGUÍSTICA APRESENTANDO, AO UNILÍNGUAS, UM DOS SEGUINTES TESTES:

  • Test of English for International Communication – TOEIC (mínimo de 605 pontos, equivalente ao parâmetro CAPES)
  • Test of English as a Foreign Language (TOEFL) em uma das modalidades:

Paper Based Test com o resultado mínimo de 550 pontos

Computer Based Test com o resultado mínimo de 213 pontos

Internet Based Test com o resultado mínimo de 80 pontos;

  • International English Language Test- IELTS (mínimo de 6,0 pontos)
  • First Certificate in English(FCE), resultado B, ou superior

A PARTIR DO EXAME DESSES RESULTADOS O UNILÍNGUAS EMITIRÁ UMA DECLARAÇÃO DE APTIDÃO COM BASE NO MARCO COMUM EUROPEU. VOCÊ DEVERÁ APRESENTAR ESSA DECLARAÇÃO AO PROFESSOR DA DISCPLINA NO PRIMEIRO DIA DE AULA.

CASO VOCÊ POSSUA OUTRO TIPO DE TESTE, ENTRE EM CONTATO COM O UNILÍNGUAS PARA ANALISAR O CASO.

VOCÊ PODERÁ FAZER O TOEIC AQUI NA UNISINOS!!

O SIMULADO É GRÁTIS E OCORRERÁ NO DIA 26/5

A PROVA SERÁ NO DIA 16 DE JUNHO DAS 9 ÀS 11:30.

PARA SABER MAIS ACESSE O SITE: http://www.unisinos.br/unilinguas

ENTRE EM CONTATO: unilinguas@unisinos.br telefone (51) 3590 8138.

Postado por Cristiane em 9 - maio - 2012 Comentários desativados

Prezados alunos e alunas

A Gerência de Atenção ao Aluno, através do Núcleo de Assistência Estudantil, dará continuidade no semestre de 2012/1, ao Projeto: Grupo de Apoio aos Formandos em situação de stress, que tem como objetivo: propiciar aos alunos nos semestres finais da graduação um espaço de acolhimento e encaminhamento de suas dificuldades acadêmicas que podem estar gerando a situação de stress.

As coordenações de cursos farão o encaminhamento de alunos que tenham interesse em participar do projeto, por isso, se você quer participar nos envie o seu nome para que possamos incluí-lo no Grupo de Apoio, até o dia 15/05/12 (terça-feira).

Aproveitamos a oportunidade para informar que os encontros serão nos dias 16/05/11, 23/05/12 e 30/05/12 (quartas-feiras) na sala de Capacitação C, ao lado do Ambulatório, no horário das 18.30h às 19.15h.

Desde já agradecemos sua atenção.

Postado por Cristiane em 3 - maio - 2012 Comentários desativados

Oficina ARTIGO CIENTÍFICO E ESCRITA ACADÊMICA

Parceria Ensino Propulsor – Coordenação de Estágio

Local: sala 3D105

Horário: das 14h às 17h

Duração: 15 horas

Inscrição:

http://www.unisinos.br/extensao/evento/EX120220/EX120220-00001/620/apresentacao

ou blog do Ensino propulsor.

Programação:

08/05

Sondagem, apresentação, estudo e atividades sobre revisão de literatura; esquema com ideias principais e secundárias; fichamento de leituras; citações diretas e indiretas (paráfrase).

15/05

Estudo teórico sobre a estruturação de textos científicos em Português: resumo, introdução, desenvolvimento, conclusão. Atividades.

22/05

Estrutura e características do Gênero Textual Resumo. Atividades.

29/05

Atividade de produção de resumo.

05/06

Correção e reescrita do resumo. Avaliação.

========================================================

OFICINA A DISTÂNCIA

O USO DE ALGUNS SINAIS DE PONTUAÇÃO – disponível para inscrição em breve.

A Oficina a distãncia O USO DE ALGUNS SINAIS DE PONTUAÇÃO objetiva proporcionar aos alunos de graduação uma revisão e aprofundamento do emprego de alguns sinais de pontuação.

A oficina compõe-se de cinco aulas teórico-práticas e de uma aula de avaliação.

Serão enviados semanalmente, às terças-feiras, por e-mail, cadernos de atividades em powerpoint, que abordam o assunto.

As atividades devem ser resolvidas e devolvidas ao endereço prop-portugues@unisinos.br até a semana seguinte, às terças-feiras.

Os cadernos também podem ser acessados semanalmente no site do Ensino Propulsor, preenchidos e enviados para prop-portugues@unisinos.br

15/05

Caderno de orientações;

Caderno 1: O uso da pontuação pode fazer a diferença.

22/05

Caderno 2 : Os padrões frasais e o uso da vírgula.

29/05

Caderno 3: Uso da vírgula no período composto e casos gerais.

05/06

Caderno 4: As vírgulas nas orações adjetivas.

12/06

Caderno 5: Relembrando o uso de outros sinais de pontuação.

19/06

Caderno de avaliação da Oficina

Promoção: Ensino Propulsor